Seminář k tvůrčímu výzkumu

Zapsat Zobrazit rozvrh

Kód	Zakončení	Kredity	Rozsah	Semestr
9204	ZK	4

Garant předmětu:

Michal Vaníček

Jméno vyučujícího (jména vyučujících):

Michal Vaníček

Anotace:

Předmět je určen pro studenty závěrečného ročníku navazujícího magisterského studia. Výuka předmětu probíhá seminární formou jednou za dva týdny ve 180minutových blocích. Studenti se v průběhu cyklu seznámí se specifiky tvůrčího a uměleckého výzkumu v kontextu svých studijních oborů a osvojí si základy práce s odbornou literaturou a zásady správné konstrukce akademického textu, a to jak po stránce formální, tak obsahové. Součástí cvičení jsou praktické ukázky práce se zdroji, jak textovými, tak vizuálními, metodologie psaní různých typů textů a jejich provázanost a nácvik obhajob vlastní práce. Během kurzu studenti postupně pod odborným vedením formují a konkretizují téma, které následně vyústí v jejich diplomovou práci. Forma pravidelně se opakujícího dlouhého semináře, postupně rozšiřujícího teoretické i praktické pracovní postupy, vede studenty k osvojení systematické práce na dlouhodobých projektech a připravují je na zpracování a odevzdání písemné části diplomové práce v následujícím semestru. Pravidelné prezentace dílčích pokroků studentů vedou k vytříbení jejich rétorických schopností a osvojení schopnosti jasně, srozumitelně a výstižně formulovat myšlenky a závěry svého výzkumu. Vzájemný dialog studentů z různých ateliérů a jejich konfrontace má za cíl obohatit posluchače o poznatky a impulsy z oborů, které jim do té doby nemusely být vlastní, a otevřít tak možnou cestu k transdisciplinárnímu přístupu k výzkumné práci. Jednotlivé okruhy semináře jsou formulovány pomocí otázek, jejichž zodpovězení je klíčové pro úspěšné vypracování závěrečné magisterské práce.

Požadavky:

Osnova přednášek:

1.Co je to výzkum a věda? Jak souvisí věda s uměním?

2.Jaká jsou specifika a typy tvůrčího a uměleckého výzkumu? Jaké jsou jeho metody, přednosti a úskalí?

3.Jak klást výzkumné otázky? Jaké jsou cíle tvůrčího a uměleckého výzkumu? Jak vystavět osnovu práce?

4.Jaké zdroje je a jaké zdroje není vhodné používat při tvorbě odborného textu? Jak se orientovat v literatuře? Jak kombinovat textové zdroje s jinými typy zdrojů? Jak citovat a neplagiovat?

5.Jakým způsobem je vhodné prezentovat umělecký výzkum? Jaký je vztah textové a praktické části projektu založeného na tvůrčím či uměleckém výzkumu? Jaké jsou zásady obhajob takovýchto projektů?

6.Jaké jsou formální náležitosti akademického textu? Jak správně citovat? Jaká je metodika práce s obrazovými a jinými přílohami? Jaká jsou základní pravidla grafické úpravy a sazby odborného textu?

Osnova cvičení:

Cíle studia:

Doporučená literatura:

Bennett, Audrey. Design Studies: Theory and Research in Graphic Design. New York 2006

Brenda, Laurel. Design Research: Methods and Perspectives. Cambridge 2003

Bresler, Liora. Esteticky založený výzkum, in: Metodický portál RVP 2009

Eisner, Elliot. Má výzkum uměním budoucnost?, in: Metodický portál RVP 2009

Ecco, Umberto. Jak napsat diplomovou práci. Olomouc 1997

Hannula, Mika, Juha Suoranta, Tere Vadén. Artistic Research: Theories, Methods And Practices. Helsinki 2005

Michel, Ralf (ed.). Integrative design: essays and projects on design research. Basel 2019

Slavík, Jan. Umění jako poznávání, in: Metodický portál RVP 2009

Staňková, Pavla, Michal Pilík. Metodická doporučení pro psaní bakalářských a diplomových prací. Zlín 2009

Sullivan, Graeme. Akty výzkumu v umělecké praxi, in: Metodický portál RVP 2009

Synek, Miloslav, Helena Sedláčková, Hana Vávrová. Jak psát bakalářské, diplomové, doktorské a jiné písemné práce. Praha 2011

Tichá, Ludmila et al. Jak psát vysokoškolské závěrečné práce. Praha 2016

Wilson, Stephen. Art+Science Now: How Scientific Research and Technological Innovation Are Becoming Key to 21-st Century Aesthetic. London 2010

Studijní materiály: